欢迎报读武汉大学成教

武汉大学多篇论文获奖2016年继续教育学认可

作者 Tanlaoshi 发布时间 2017-05-18       复制给好友 打印本页

中国高等教育学会继续教育分会2016年学术交流年会于1128日至30日在福建泉州召开,我校31篇论文获奖,其中3篇获二等奖、3篇获三等奖、25篇获优秀论文奖,获奖论文数连续六年排名第一。

本次年会由中国高等教育学会继续教育分会和华侨大学主办,共有来自全国156所高校的继续教育、成人教育、网络教育等管理部门或办学机构共376名代表参加了会议。我院谭小林、梁玉兰副院长、经济与管理学院EDP中心洪金水主任等4人参加了会议。

与会代表就深化学习与发展的继续教育供给侧改革进行分组交流研讨。

会上,教育部职成司高等继续教育处处长高阳解读教育部有关高等学历继续教育方面管理文件精神。她强调,高校要结合自身学科优势开展学历继续教育与非学历教育,各安其位,促进高校继续教育稳步发展。教育部教育发展研究中心副主任韩民、中国高等教育学会继续教育分会咨询专家组组长严继昌分别作《2030年继续教育展望》《向混合教学模式转型 提高学历继续教育质量》主题报告。

中国高等教育学会继续教育分会成立于20005月,在册会员单位约188个,是由高校继续教育机构自愿组成,从事继续教育科学研究、实践探索等学术交流活动及面向会员专业培训的学术团体。

近年来,继续教育学院坚持“以学习促进研究、以研究推进工作”为理念,注重以学习研究推动我校继续教育事业发展,并取得了较好的成绩。在全国性召开的继续教育有关论坛与会议上,我校论文屡次获奖,更多次成为论文获奖数最多的单位,研究成果与研究工作受到全国兄弟院校的关注与肯定。