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《中国远程教育》杂志社举办国际性学术研讨和交流活动

5月20日,《中国远程教育》杂志社举办国际性学术研讨和交流活动。北京师范大学副校长陈丽教授、加拿大阿萨巴斯卡大学远程教育荣休教授乔恩?巴格利博士等杂志社专家委员会成员以及其他远程开放教育领域的知名专家学者,国家开放大学原副校长严冰以及相关部门负责人、出版传媒集团领导出席本次活动。

本次学术研讨会的主题是“学术研究与学术传播”,旨在及时追踪远程开放教育及终身学习领域研究的新进展和新趋势,准确把握远程教育及相关学科学者研究团队的研究动态,为学术期刊的高质量专业化发展奠定基础,听取专家学者就《中国远程教育》杂志进一步发展的意见和建议。

会议指出,近两年《中国远程教育》杂志在明确学术期刊办刊定位、彻底解决一刊两版问题后,步入良性发展轨道,进一步提升了办刊质量,回归中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊目录。

《中国远程教育》杂志社举办国际性学术研讨和交流活动

专家围绕杂志的发展现状和改进展开发言和讨论。他们说,《中国远程教育》一直专注于中国基于技术的开放远程教育领域的理论研究和实践探索,定位准确、稳定。希望杂志继续保持目前定位,坚守远程教育研究学术阵地,充分而恰当地呈现并影响中国远程教育的实践探索和理论研究,引领和推动学术创新。要继续面向开放远程教育的创新实践,关注一线教师所开展的远程教育领域的教学研究。

专家指出,在过去的发展历程中,中国远程教育领域很多有分量的研究团队在其学术成长过程中都得到过杂志的大力支持和帮助。未来应进一步发挥专家委员会的学术把关、学术贡献和学术桥梁作用;借鉴国际杂志的做法,开展严格的匿名同行评审;注重扶持中青年学者,助力他们的学术成长;面向终端读者,依托新的信息技术手段开展服务,提高为读者服务的能力和水平。要通过各种措施,使杂志真正成为培养学术共同体学术品质和学术素养的阵地。要进一步优化选题,提高选题的新颖性和文章内容的深厚度,增加关于学习者研究的选题,鼓励批判性、设计性研究,提高术语的准确性,关注开放远程教育领域的新技术、新业态、新形态。尤其是对于远程教育领域出现的新技术、新方法,在教育思维为主导的前提下,要给予更多的关注。

《中国远程教育》杂志社举办国际性学术研讨和交流活动

活动期间还举办了“电视和在线教育”系列讲座学术交流会。巴格利博士与国家开放大学学习资源部、学习支持与学生事务中心、教师发展中心,出版传媒集团出版社、音像社等部门,就“电视和在线教育”系列讲座的引进问题进行了交流。“电视和在线教育”系列讲座是巴格利博士采用最新电视拍摄技术,围绕远程教育中的交流、交互以及教育评价问题,自导自演的系列电视节目。与会者与巴格利博士就互联网时代教学视频的互动特征、交流形式、教学设计原则等内容进行了讨论。未来相关部门会与巴格利博士开展进一步交流,考虑引进其开发的优质视频讲座作为开放教育领域教师和从业者培训的课程资源。


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